1) Reflexionar sobre el sexismo en la publicidad y reconocer algunos de los "trucos" publicitarios que se usan para lograr más atención del espectador
2) Desarrollar una visión crítica sobre la publicidad y los medios que emplea para lograr vender sus productos
3) Promover el uso de las nuevas tecnologías para la creación de pequeños cortos de vídeo
Desarrollo:
Cada grupo de 2-3 alumnos elaborará un pequeño vídeo/reportaje en el que deberá incluir al menos 8 imágenes o 4 "spots" de vídeo donde aparezca publicidad claramente sexista del sector escogido (cremas, refrescos, automóviles, alimentación, etc).
Además de elaborar el vídeo cada alumno deberá entregar un documento (en cualquier formato digital) donde exponga las razones por las cuáles los anuncios son sexistas y una pequeña reflexión personal sobre el tema
Temporalización:
Para la elaboración del vídeo los alumnos dispondrán de 3 sesiones en el aula de informática y además podrán realizar parte del trabajo en casa cuando sea necesario. Durante la primera sesión se decidirá el sector de publicidad que será analizado y a partir de ahí se desarrollará la búsqueda de los elementos de imagen o video.
Recursos: Los alumnos podrán consultar en la página http://www.mujeresenred.net/spip.php?article1554 como detectar la publicidad sexista Para la obtención de imágenes o vídeos de publicidad podrán recurrir a los buscadores (Google, Yahoo, etc) y a cualquier plataforma de alojamiento de vídeos (Youtube, Vimeo, etc)
Para la elaboración del vídeo podrán recurrir a los tutoriales de uso de Movie Maker (si ése es el programa elegido) además de la ayuda del profesor
Vídeo muestra:
